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中学教育学7513道题

1.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~经验课程

2.培养和形成良好的校风,关键在于

单选题

A. 教师的作风~||~领导的作风~||~学生的作风~||~家长的作风

3.在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则()。

单选题

A. 正面教育原则~||~集体教育原则~||~知行统一原则~||~因材施教原则

4.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。( )

判断题

5.某次教育活动需要达成的目标是指()。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

6.有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥,说刘强是“害群之马”,“朽木不可雕也”;又将刘强推出教室,罚站在楼道走廊。请分析说明:(1)小李老师的做法违背了教师职业道德的哪些要求?(2)小李老师侵犯了学生的哪些合法权益?(3)你认为在这种情况下应该怎样做才对?

填空题

7.简述教育要素之间的关系。

填空题

8.根据心理学的研究,个体身心发展的一般规律是指人的身心发展具有()

单选题

A. 顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、相对性~||~阶段性、相对性、不平衡性、互补性、个别差异性~||~顺序性、不平衡性、互补性、个别差异性、相对性~||~顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性

9.____是指实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和,它关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

填空题

10.“长善救失”“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的( )。

单选题

A. 个别差异性~||~不平衡性~||~阶段性~||~分化与互补的协调性

11.任何一个班集体的形成都经历了()阶段。

多选题

A. 初识~||~组建~||~形成~||~发展~||~解体

12.简述素质教育的基本思想

填空题

13.以下属于教育本体功能的是( )

单选题

A. 人的培养功能~||~人口功能~||~政治功能~||~经济功能

14.教学设计的依据主要有哪些?

填空题

15.课堂实施的课程只有变成学生习得的课程,才是真正有效的课程。( )

判断题

16.简述群体的主要特征。

填空题

17.古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指()。

多选题

A. 四书~||~文法~||~修辞~||~辩证法~||~论语

18.____是教育发展的物质基础,同时也对教育提出与一定生产力相适应的要求。

填空题

19.学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、_________ 等特征。

填空题

20.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫~||~夸美纽斯

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