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1.儿童身心发展有什么样的特点?教育对儿童身心发展的作用应如何把握?
填空题2.遗传对人的身心发展有什么影响?
填空题3.教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心发展具有
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性
4.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。
单选题A. 专业教育~||~基础教育~||~中等教育~||~职业教育
5.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的
单选题A. 智力技能~||~思维品质~||~思维程序~||~能力或特性
6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。
单选题A. 交往能力~||~研究能力~||~管理能力~||~学习能力
7.从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
填空题8.作文教学的基本原则有哪些?
填空题9.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
单选题A. 启发式教学~||~学习与思考相结合~||~因材施教~||~学习与行动相结合
10.体育是以( )为目标的教育活动。
单选题A. 提升教育对象智慧~||~健全品德素养~||~发展体能,锻炼体魄~||~追求人生情趣和理想境界
11.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有( )
多选题A. 动机作用~||~方向作用~||~习惯和方法上的支持~||~提升智慧~||~获得体魄、体能的提高
12.根据一节课所完成任务的类型数, 可分为____和____。
填空题13.“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系~||~教育与科技的关系
14.课堂倾听的内容主要有()
多选题A. 学生的回答与讨论~||~学生的提问和质疑~||~学生的需要和情感~||~学生的思想和心声
15.中国古代“外铄论”的代表人物是()。
单选题A. 孔子~||~荀子~||~孟子~||~老子
16.当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为()
单选题A. 大小恒常~||~形状恒常~||~颜色恒常~||~亮度恒常
17.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()
单选题A. 教师申诉制度~||~学生申诉制度~||~学校事故~||~法律救济
18.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
单选题A. 思维能力的培养~||~创新能力的培养~||~想象能力的培养~||~实践能力的培养
19.简述教学计划的构成。
填空题20.试述现代教师的专业素质。
填空题
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