证券从业资格

1.人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于()。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

2.在不同政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受（　）

单选题

A. 政治经济制度的影响~||~青少年身心发展规律影响~||~生产力发展水平与科技发展状况的影响~||~本国学制的历史和国外学制的影响

3.德育具有（）

单选题

A. 社会性、历史性~||~社会性、历史性、阶段性~||~社会性、历史性、民族性~||~社会性、历史性、阶段性、民族性

4.有些教师“恨铁不成钢”，对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂，致使学生身心收到一定的伤害。请说明这种情况下违背了什么道德原则，如何改变这种情况？

填空题

5.学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~道德情感

6.（　）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

单选题

A. 中国公民~||~世界公民~||~华侨~||~华人

7.分析新课程新在哪里。

填空题

8.论述班级组织及其结构。

填空题

9.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）。

单选题

A. 放任型~||~溺爱型~||~保护型~||~包办型

10.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了()

单选题

A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则

11.学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。()

判断题

12.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个

单选题

A. 新的理解~||~不同的见解~||~认知策略~||~类比或表象等

13.心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念，说明个体身心发展具有()

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性

14.记忆表象

填空题

15.简述中小学教育科研的实施过程。

填空题

16.教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（　）

判断题

17.高中阶段的学生一般都在11—18岁，属于无民事行为能力人。（　）

判断题

18.美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）

单选题

A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用论~||~三因素论

19.简述班级组织的特点。

填空题

20.德育过程的基本规律有哪些？

填空题