1.符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（　）

2.班级管理法主要有（　）

3.教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，()的活动。

4.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（　）

5.试论当代信息技术的发展对教育产生的深刻影响。

6.教师的人际知觉

7.新技术革命对教育提出了哪些新的挑战?请联系实际加以阐述。

8.“活到老，学到老”体现了(　)

9.布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()。

10.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。()

11.什么是班级文化?你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设?

12.财产管理(名词解释)

13.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。

14.德育内容：

15.提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想的教育家是 _____。

16.下列不属于教态语言特征的是（　）

17.教育者要以一分为二的辩证思维方式，全面分析、了解并理解学生，正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是（　）

18.课程的组织方式或设计课程的种类指的是(　)

19.如何理解师生关系在人格上是民主平等的关系?

20.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　）。