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1.社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。( )
判断题2.新课程的主要理论基础是()
多选题A. 素质教育学习理论~||~建构主义的学习理论~||~探究教学~||~多元智能理论
3.()是以学生经验和生活为核心的实践课程,实际与学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。
单选题A. 信息技术课程~||~直接教学活动~||~综合实践活动~||~抛锚式教学活动
4.教师职业道德修养的基本方法有:()
多选题A. 虚心向他人学习,自觉与他人交流~||~坚持自律和他律相结合~||~加强理论学习,注意内省、慎独~||~勇于实践锻炼,增强情感体验~||~确立可行目标,坚持不懈努力
5.“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()
单选题A. 讨论法~||~练习法~||~讲授法~||~情境陶冶法
6.简述上好课的具体要求。
填空题7.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
8.介入教学是一种
单选题A. 教学方法~||~教学技能~||~学习方法~||~教学技能训练法
9.CIPP评价模式包括()。
多选题A. 背景评价~||~输入评价~||~过程评价~||~效果评价~||~成果评价
10.德育的意义和作用有哪些?
填空题11.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()
单选题A. 学费~||~杂费~||~学费、杂费~||~学费、杂费、住宿费
12.下列不是贯彻直观性原则要求的是( )
单选题A. 正确选择直观教具和现代化教学手段~||~直观要与讲解相结合~||~重视运用语言直观~||~重视组织各种复习
13.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是()。
单选题A. 苏格拉底~||~夸美纽斯~||~卢梭~||~杜威
14.个案研究中常用的研究方法主要有()
多选题A. 追因法~||~临床法~||~产品分析法~||~跟踪法
15.发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。( )
判断题16.学生的本质属性是
多选题A. 学生是发展中的人~||~学生是人~||~学生是一个完整的人~||~学生是以工作为主要任务的人~||~学生是以学习为主要任务的人
17.为什么教育要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本?
填空题18.学校教育在人身心发展中起主导作用。()
判断题19.2010年2月28日,国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指( )
单选题A. 《中小学德育纲要》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《基础教育课程改革纲要(实行)》~||~《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
20.我国教育目的的理论基础是( )。
单选题A. 我国的政治政策~||~我国的教育方法~||~马克思主义全面发展学说~||~恩格斯个人发展学说
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