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中学教育学7513道题

1.在下列教学组织形式中,不利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是(  )。[2,

多选题

A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~设计教学法

2.儿童身心发展差异性的物质基础是()。

单选题

A. 家长教育能力的差异~||~个体遗传素质的差异~||~家庭经济条件的差异~||~家长教育程度的差异

3.当课程被认识为是知识并付诸实践时,一般特点在于( )

单选题

A. 课程是先验的、既定的、静态的~||~课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的~||~课程是社会选择和社会意志的体现~||~课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的

4.无意想象

填空题

5.____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

填空题

6.中国古代西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与()

单选题

A. “私塾”~||~“太学”~||~“私学”~||~“乡学”

7.课堂管理的基本原则包括

多选题

A. 了解学生的需要~||~建立教室常规~||~建立学生良好的同伴关系~||~建立积极的师生关系~||~实施有效的教学措施,促进最佳学习

8.语文课程的基本特点是什么?

填空题

9.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( )

单选题

A. 遗传的相互作用~||~成熟的相互作用~||~环境的相互作用~||~教师的相互作用

10.有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥,说刘强是“害群之马”,“朽木不可雕也”;又将刘强推出教室,罚站在楼道走廊。请分析说明:(1)小李老师的做法违背了教师职业道德的哪些要求?(2)小李老师侵犯了学生的哪些合法权益?(3)你认为在这种情况下应该怎样做才对?

填空题

11.提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是()

单选题

A. 霍尔~||~洛克~||~华生~||~卢梭

12.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和

单选题

A. 行动对抗~||~不团结、不信任~||~拉帮结伙~||~互相为难

13.简述学科课程与活动课程的区别与联系。

填空题

14.依据社会主义教育的性质和目的提出来的,区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是

单选题

A. 方向性原则~||~知行统一原则~||~教育一致性原则~||~教育连贯性原则

15.班集体必须具备的四个基本特征是:(1)_______;(2) _______;(3) _______;(4) _______。

填空题

16.孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。()

判断题

17.目标评价模式最为关键的步骤是()。

单选题

A. 确定方法~||~确定目标~||~确定内容~||~确定标准

18.教师的“教员”角色

填空题

19.简述桑代克的三条主要的学习律。

填空题

20.教学反馈在课堂教学中的作用表现在( )

多选题

A. 激励作用~||~调控作用~||~媒介作用~||~预测作用

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