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1.论述德育过程是学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
填空题2.教育的本体功能或教育的固有功能也可称为
单选题A. 教育的社会功能~||~教育的个体功能~||~教育的显性功能~||~教育的正向功能
3.对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )
单选题A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~绝对性评价~||~相对性评价
4.对学生指导、引导的目的是促进学生的()
单选题A. 生动活泼发展~||~个体发展~||~自主发展~||~人格发展
5.参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探索不同观点。()
判断题6.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
单选题A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度
7.“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的()。
单选题A. 阶段性~||~不平衡性~||~顺序性~||~差异性
8.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是
单选题A. 依法执教~||~热爱学生~||~团结协作~||~爱岗敬业
9.我国中小学课程改革的基本趋势。
填空题10.巩固知识就是把知识保存在头脑里。()
判断题11.班级建设设计以()的制订最为重要。
单选题A. 班级舆论~||~共同生活准则~||~活动节律~||~班级建设目标
12.人的身心发展的源泉和动力在于()。
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育活动~||~个体因素
13.根据课程制定者或管理层次,课程可分为()
单选题A. 小学课程,初中课程,高中课程~||~国家课程,地方课程,学校课程~||~工具型课程,知识型课程,技能型课程~||~基础型课程,拓展型课程,研究型课程
14.德育模式实际上是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、 _________的某种组合方式。
填空题15.“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有()。
单选题A. 社会性~||~历史性~||~民族性~||~继承性
16.制约学习兴趣的因素有哪些?
填空题17.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
单选题A. 依法执教~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~团结协作
18.教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。()
判断题19.中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。( )
判断题20.孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调()
单选题A. 启发式教学~||~学习与思考相结合~||~因材施教~||~学习与行动相结合
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