证券从业资格

1.美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为()。

单选题

A. 结构课程理论~||~教育与发展理论~||~从做中学理论~||~掌握学习理论

2.学校实现德育的基本手段（）

单选题

A. 班主任工作~||~共青团少先队活动~||~各科教学活动~||~班会团会晨会时事政策学习

3.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。

单选题

A. 《教师资格条例》~||~《教师资格认定的过渡办法》~||~《教师资格条例》实施办法~||~《中华人民共和国教师法》

4.目前，我国学校教学的基本组织形式是__________。

填空题

5.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。

单选题

A. 活动性~||~目的性~||~实践性~||~预期性

6.“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物具有（）的特点。

单选题

A. 强度~||~新异性~||~变化~||~对比

7.谈话是教师教育学中经常使用的一种方式，简述谈话时需要注意什么？

填空题

8.试述课的一般结构。[9

填空题

9.以下体现教育启发性的是（）

单选题

A. 禁于未发~||~不陵节而施~||~开而弗达~||~相观而善

10.“四书五经”是我国古代（）的经典著作。

单选题

A. 道家~||~儒家~||~法家~||~墨家

11.在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。（　）

判断题

12.甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83％，而乙班的平均保持率为25％。由此可见防止遗忘要（　）

单选题

A. 集中复习~||~分散复习~||~及时复习~||~适度复习

13.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~激励性原则~||~巩固性原则

14.在学校里教师之间相处之道，贵在（）。

单选题

A. 团结协作，一致对外~||~互相借鉴，共同提高~||~各自为政，独立思考~||~优胜劣汰，一花独秀

15.简述中学生道德品质的发展内涵及其培养途径。

填空题

16.简述学生综合素质评价的主要内容。

填空题

17.学校美育最高层次的任务是()

单选题

A. 提高学生感受美的能力~||~培养学生鉴赏美的能力~||~形成学生创造美的能力~||~开拓学生理解美的能力

18.“宽著期限，紧著课程”是王夫子的名言。（）

判断题

19.注意的两个最基本的特点是　（　）

单选题

A. 指向性与选择性~||~指向性与集中性~||~紧张性与集中性~||~紧张性与选择性

20.简述教育的三种基本要素。

填空题