1.在教育过程中，如何建立很好的师生关系？

2.学生学习方法的指导方式的基本要求。

3.个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指()

4.德育：（P182）

5.中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是()

6.____就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

7.教师角色态度动态发展的关键因素是（）

8.教育政策的特点具有

9.影响迁移的主要因素

10.古代的庠、序都是指一。

11.教育本身不是一种文化现象。（）

12.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的()

13.生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应，随之出现的新变化应该是()

14.教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（　）

15.简述课活动教育的作用？

16.教育民主思想和建构主义学习理论的兴起，对教师角色发起了根本挑战，要求教师角色从边缘到中心的转变。

17.教学是()

18.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的

19.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（）

20.政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。（）