1.一堂成功的教学一定要运用多媒体教学。（　）

2.用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。

3.同辈群体的特征有【】

4.”学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型

5.提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。（）

6.“掌握学习”的代表人物是美国教育家（）

7.前苏联心理学家____的研究揭示：____对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，一种是可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是“____”。

8.举例说明讲述行为误用的表现及其策略。

9.简述学生心理健康的基本特征：

10.你如何看待课内外相结合的教学原则？

11.班杜拉提出的观察学习理论认为，复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。

12.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。

13.课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()

14._____是教育内容、教育方法和教育手段极其联系的总和。它是教育实践活动的工具，是_____和_____相互作用的中介。

15.当课程被认识为是知识并付诸实践时，一般特点在于（　）

16.1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（）

17.简述学前儿童心理发展的趋势。

18.微格教学的创始人是美国著名教育改革家（　）。

19.作为一名教师，其职业道德的核心是()。

20.科学研究的特征有（）