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1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
判断题2.以语言传递信息为主的教学方法主要包括【】
多选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~读书指导法~||~演示法
3.材料分析我国某高二学生考过这样一道历史:成吉思汗的继承人窝阔台,死于公元哪一年?最远打到哪里?美国世界史教科书上也有这样的历史事实,考法却是这样:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有人说实施素质教育首先是要取消考试,请你运用素质教育的有关原理并结合以上材料对这一观点进行分析。
填空题4.政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。()
判断题5.对学生的研究通常包括()。
多选题A. 研究学生身心发展的现状~||~研究学生集体的传统~||~研究学生个体的需要~||~研究学生的成长环境~||~研究学生的兴趣和个性差异
6.课程表的安排应遵循的原则是()
单选题A. 适应性原则、迁移性原则、生理适宜原则~||~整体性原则、启发性原则、生理性原则~||~整体性原则、迁移性原则、因材施教原则~||~整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则
7.“性善论”所反映的观点是()。
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~多因素作用论~||~教育万能论
8.谈谈教学过程的含义及其本质。
填空题9.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。
单选题A. 小学教育~||~初中教育~||~高中教育~||~大学教育
10.课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()
判断题11.班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。( )
判断题12.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。( )
判断题13.在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
单选题A. 集体形成初始阶段~||~集体形成正规化阶段~||~集体发展趋于成熟发展阶段~||~健全班集体形成时期
14.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( )
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
15.小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现,第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间。她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上.而是利用班主任的便利条件,常常借机向学生家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。 试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。
填空题16.小学教育主要由政治教育和_____、_____等构成。
填空题17.遗传素质是人的身心发展的____,为个体的身心发展提供了____。
填空题18.教学工作的中心环节是()
单选题A. 上课~||~备课~||~课堂练习~||~提问
19.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理有机结合起来的管理方式是()
单选题A. 平行管理~||~常规管理~||~民主管理~||~目标管理
20.日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为
单选题A. 防卫型气氛~||~消极的气氛~||~抵制型气氛~||~支持型气氛
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