证券从业资格

1.素质教育是____的教育;素质教育是____的教育;素质教育是____的教育;素质教育是____的教育。

填空题

2.目标评价模式最为关键的步骤是()。

单选题

A. 确定方法~||~确定目标~||~确定内容~||~确定标准

3.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?

填空题

4.学习历史的目的在于单独地记忆一些历史知识。

判断题

5.心理素质能力是职业素养与职业道德形成的重要组成部分，心理素质能力不包括（）。

多选题

A. 心理潜能~||~爱岗敬业~||~心理特点~||~心理品质

6.简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

填空题

7.以下属于个体差异性的是(　)

多选题

A. 男女性别差异~||~幼儿与少年的差异~||~同年龄人群内部差异~||~同一个体身心不同构成方面的差异~||~个体思维方式的差异

8.教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()

判断题

9.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的(9.1)

单选题

A. 刺激情境~||~即定疑问~||~思维状态~||~思维起点

10.根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等地，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做()

单选题

A. 班级授课制~||~复式教学~||~个别教学~||~现场教学

11.教育学形成时期的主要著作有（　）

多选题

A. 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》~||~凯洛夫的《教育学》~||~洛克的《教育漫话》~||~斯宾塞的《教育论》

12.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（）。

单选题

A. 专业教育~||~基础教育~||~中等教育~||~职业教育

13.素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是()

单选题

A. 全体性~||~全面性~||~主体性~||~发展性

14.狭义的教育目的

填空题

15.教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。（）

判断题

16.加德纳提出的智力理论是()

单选题

A. 单因素论~||~多元智力论~||~三维结构理论~||~层次结构论

17.主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“教育即生活”的教育家是（）。

单选题

A. 卢梭~||~杜威~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯

18.学生认识的特殊性表现在（）。[2,

多选题

A. 认识的间接性~||~认识的直接性~||~认识的教育性~||~认识的差异性~||~认识的交往性

19.下列哪一项不是创造性思维的特征（）

单选题

A. 独特性~||~发散性~||~变通性~||~突发性

20.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于

单选题

A. 不利于教师面向全体学生~||~不利于在短时间内获得大量系统的知识~||~不利于教师有目的有计划的进行教学~||~不利于学生主动自觉的学习