1.阅读下文后，请用所学的教育学原理，并结合实际，论述科学技术与教育之间的辩证关系。科学是活跃的、革命性的，进入现代社会以后，科学已成为第一生产力，成为整个社会发展的强大动力。科技的发展不断地对社会的传统提出新的要求和挑战，冲击着社会的习惯领域，又促成其革新与发展。

2.简述学习教育学的意义。

3.简述教师个体专业性发展的途径。

4.你认为这位教师的做法有何不妥之处?()[不定项选择题

5.德育：（P182）

6.一个班的学生群体就是班集体。()

7.从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及____的要求;第二次工业革命后，提出了普及____的要求;第三次工业革命后，提出了普及____的要求;信息革命后，提出了____的要求。

8.教师备课和上课的主要依据是()

9.教师与家长的合作存在哪些误区？（）

10.我国义务教育的教学计划具备强制性、普遍性和_________ 等特征。

11.青年期是个体身心两方面逐步走向____的时期。

12.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。()

13.什么是阅读？阅读有哪些功能？

14.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（　）较好。

15.做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。()

16.简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。

17.____是指作为复杂整体的个体在从生命开始到结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

18.语文教学论的发展至今经历了哪几个时期/名时期的特点是什么？有哪些主要成就？

19.心理健康教育的基本任务。

20.？？学校准备组织退休老教师外出旅游，由你负责，你谖怎么组织？？？