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1.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )
单选题A. 生理活动~||~心理活动~||~认识活动~||~实践活动
2.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）
单选题A. 常规管理~||~目标管理~||~平行管理~||~民主管理
3.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单选题A. 课程是知识~||~课程是经验~||~课程是活动~||~课程是项目
4.愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（ ）
判断题5.每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。（ ）
判断题6.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国普通话。（）
判断题7.教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系。（）
判断题8.杜威强调____在教育中的中心地位，主张教师应以____为目的，围绕____组织教学，以____著称，形成了一个完整的____教育思想体系。
填空题9.“外铄论”的主要代表人物有()。
多选题A. 弗洛伊德~||~华生~||~孟子~||~荀子~||~洛克
10.狭义教育主要指()。
单选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~社区教育
11.一般来说，在课的基本组成部分中，目的在于使学生做好上课前的各种准备是（）。
单选题A. 检查复习~||~组织教学~||~讲授新教材~||~布置课外作业
12.联系实际，谈谈班主任工作的主要任务。
填空题13.下列活动属于动作技能的是（）。
单选题A. 阅读~||~驾驶~||~运算~||~写作
14.简述21世纪世界教育发展的趋势。
填空题15.培养目标
填空题16.教师职业开始出现于()。
单选题A. 原始社会末期~||~奴隶社会初期~||~封建社会初期~||~资本主义社会初期
17.注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家是( )
单选题A. 王夫之~||~孔子~||~朱熹~||~墨子
18.测验结果的准确性或有效性的程度是【】
单选题A. 难度~||~信度~||~区分度~||~效度
19.（）活动是学校教育的中心。
单选题A. 上课~||~教学~||~工作~||~交往
20.正强化包括（）
多选题A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长的机会
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