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1.有一类课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的 特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这类课程属于__________。
填空题2.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
填空题3.班级管理的过程是( )
多选题A. 班级管理计划的制定~||~班级管理计划的实施~||~班级管理的总结~||~班级管理计划的评价
4.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。
单选题A. 以知为开端,知情意行依次进行~||~以情为开端,情知意行依次进行~||~以意为开端,意知情行依次进行~||~视具体情况,可有多种开端
5.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是
单选题A. 课堂情境~||~课堂结构~||~课堂形势~||~课堂教学
6.如何根据学生的气质类型差异做好教育工作?
填空题7.班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。()
判断题8.??幼儿发生争执,有撕伤咬伤等情况,你怎么办???
填空题9.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是()
单选题A. 坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度~||~坚持按劳分配为主体的多种分配方式~||~坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争~||~在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力
10.在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()
判断题11.教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()
判断题12.德育过程运用说服法应注意哪些基本要求?
填空题13.目标管理由美国管理学家()提出。
单选题A. 德鲁克~||~马卡连柯~||~皮亚杰~||~布鲁纳
14.微格教学有很多特点,但最能体现微格教学含义的是()
单选题A. 训练单元小~||~反馈及时准确~||~训练程序合理~||~利于综合创新
15.班主任德育工作经验可概括为:____、____、____、____。
填空题16.儿童的心理障碍更多以()为主。
单选题A. 心境障碍~||~行为障碍~||~感知障碍~||~语言障碍
17.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )
单选题A. 课程计划~||~课程标准~||~考试用书~||~教科书
18.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()
单选题A. “教学中心”的领导方式~||~“集体中心”的领导方式~||~权威型的领导方式~||~民主型的领导方式
19.某教师在高一年设开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合适的是()
单选题A. 《哈克贝利·费恩历险记》~||~《麦田里的守望者》~||~《青春之歌》~||~《春风沉醉的晚上》
20.编写教科书和教师进行教学的主要依据是()
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~课程目标~||~教学目标
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