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1.( )借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
单选题A. 布朗~||~福勒~||~罗森塔尔~||~维纳
2.中学高级、一级教师职务聘任由( )聘任。
单选题A. 国家教育部~||~省级教委~||~地市一级教育局~||~县级教育局
3.简述教学过程中学生认识的几个阶段。
填空题4.最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。
单选题A. 赫尔巴马特~||~夸美纽斯~||~洛克~||~杜威
5.评述班级授课制的优缺点,并联系实际论述教学组织形式的改革。(80-284)
填空题6.主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任领导方式的哪种类型?()
单选题A. 权威的~||~民主的~||~放任的~||~随意的
7.教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的( )
单选题A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律
8.简述教师的职业性质与特点。
填空题9.你如何看待课内外相结合的教学原则?
填空题10.简述教育促进文化延续和发展的功能的具体表现。
填空题11.如何建立良好的学生集体?
填空题12.教育活动的基本规律包括()。[2,
多选题A. 教育与生产力之间的关系~||~教育与社会发展之间的关系~||~教育现象内部各要素之间的关系~||~教育与人的身心发展之间的关系~||~教育与生产关系之间的关系
13.中学劳动技术教育有哪些要求?
填空题14.简述我国教育目的实现的策略。
填空题15.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()
多选题A. 生产力和科技发展水平~||~一定社会政治和经济制度~||~制定者的哲学观念、理想人格~||~社会历史发展进程~||~儿童身心发展的规律
16.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()
单选题A. 内化了的成分~||~动力性成分~||~非智力成分~||~态度的核心成分
17.“宽著期限,紧著课程”是王夫子的名言。()
判断题18.当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于( )
单选题A. 强化法~||~示范法~||~代币奖励法~||~系统脱敏法
19.根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。()
判断题20.以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是
单选题A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制
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