证券从业资格

1.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是身心发展的()。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性

2.教师所表现出来的最突出的角色是

单选题

A. 教员角色~||~管理者角色~||~心理医生角色~||~领导者角色

3.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们

单选题

A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平

4.在信息技术与课程整合中，教师应该学习（），同时，学习、实践并反思自己的整合工作。

单选题

A. 计算机技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求~||~信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求~||~多媒体技术的操作技能，现代学习和教学理论，信息技术对本学科课程的要求~||~教育技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求

5.教学设计的依据主要有（　）

多选题

A. 现代教学理论~||~系统科学的原理和方法~||~教学的实际需要~||~学生的特点

6.主张社会本位的价值取向的代表人物是

单选题

A. 夸美纽斯~||~涂尔干~||~卢梭~||~杜威

7.试论散文教学的特点？

填空题

8.每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（）。

单选题

A. 群体意识~||~社交能力~||~自我教育能力~||~合作能力

9.在1988年改革之前，_______既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。(　)

单选题

A. 美国~||~英国~||~日本~||~俄罗斯

10.文化是“根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”这四句话出自我国当代哪位著名作家（）。

单选题

A. 莫言~||~陈忠实~||~贾平凹~||~梁晓声

11.教师的教育专业素养包括()。

多选题

A. 具有先进的教育理念~||~具有良好的教育能力~||~具有一定的研究能力~||~具有优良的个性品质

12.教育法规渊源的最高层次是（　）

单选题

A. 宪法~||~教育法~||~教师法~||~义务教育法

13.个体身心发展的不均衡性要求（）。

单选题

A. 教育教学工作要抓关键期~||~教育工作要循序渐进~||~因材施教、有的放矢~||~教育工作要根据不同年龄分阶段进行

14.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

多选题

A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化、综合化~||~重视基础学科和知识的结构化~||~重视能力的培养~||~重视个别差异

15.简述教育对人类地位提升的作用。

填空题

16.在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~诊断陡评价~||~正式评价

17.现代教育发展的根本动因是（　）。

单选题

A. 政治需要~||~科技进步~||~生产力发展水平~||~产业革命

18.“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。

单选题

A. 阶段性~||~个别差异性~||~顺序性~||~不均衡性

19.德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（）。[2,

多选题

A. 动机作用~||~方向作用~||~习惯和方法上的支持~||~提升智慧~||~获得体魄、体能的提高

20.我国的主要教学组织形式是

单选题

A. 个别教学~||~班级授课制~||~现场教学~||~启发式教学