证券从业资格

1.目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（）。

单选题

A. 检查复习~||~组织教学~||~讲授新教材~||~布置课外作业

2.教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是

单选题

A. 系统传授式~||~专题讨论式~||~学科渗透式~||~学习诊断式

3.“导生制”

填空题

4.教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（　）

单选题

A. 晕轮效应~||~有晕效应~||~皮格马利翁效应~||~名人效应

5.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（　）

多选题

A. 教劳结合是实现普及教育的重要途径~||~教劳结合是提高社会生产的一种方法~||~教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一~||~教劳结合是原始社会的主要特征

6.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到()。

多选题

A. 严格要求~||~培养舆论~||~耐心引导~||~保持教师的绝对权威~||~注意学生集体领导机构的经常变动

7.20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。

单选题

A. 凯洛夫~||~杜威~||~布鲁纳~||~赞柯夫

8.使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

单选题

A. 小学~||~初中~||~高中~||~大学

9.教师批改作业的方式有哪些?()

多选题

A. 全面批改~||~重点批改~||~轮流批改~||~当面批改~||~指导学生批改

10.简述我国学校德育的内容。

填空题

11.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（　）

单选题

A. 社会本位论思想~||~个人本位论思想~||~社会效益论思想~||~教育无目的论思想

12.“最近发展区”理论的提出者是【】

单选题

A. 孔子~||~柏拉图~||~夸美纽斯~||~维果茨基

13.班主任班级管理的核心内容是()

单选题

A. 了解、研究学生~||~组织和培养班集体~||~协助和指导班级团队活动~||~协调校内外各种教育力量

14.卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主张教育目的的(　)

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~无目的论~||~泛目的论

15.一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是

单选题

A. 形成性评价~||~发展性评价~||~科学性评价~||~终结性评价

16.学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()

判断题

17.教育影响

填空题

18.语言能够影响人的（）、

多选题

A. 人际交往~||~认知~||~自我调节行为~||~社会化

19.简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。

填空题

20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映?（）

单选题

A. 现实与人~||~人与人~||~现实与人的需要~||~生理与心理需要