证券从业资格

1.注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的()。

单选题

A. 政治教育~||~思想教育~||~道德教育~||~心理健康教育

2.班级管理的主要功能是有助于实现教育目标，提高学习效率。（）

判断题

3.我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”，“不愤不启，不悱不发”主要记载于（）

单选题

A. 《学记》~||~《论语》~||~《孟子》~||~《大学》

4.探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点（）。

多选题

A. 从具体材料引发学习经历~||~充分利用各种艺术手段~||~通过集体交流和研讨促进学习~||~鼓励学生的语言表达~||~肯定学生在学习中所犯错误的意义

5.我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是

单选题

A. 1958年，中共中央、国务院《关于教育工作的指示》中提出的教育目的~||~1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的~||~1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的~||~1995年，《中华人民共和国教育法》规定的教育目的

6.如何理解教育是人类社会特有的活动?

填空题

7.以下关于定势描述正确的是（）

多选题

A. 一种心理活动的准备状态~||~凭借以前的经验看问题~||~有时有助于较快解决问题~||~缺乏灵活性~||~可以发现更好的解决方法

8.教育的民主化就是指教育机会均等,和师生关系民主化。

判断题

9.教师职业道德建设中的崇高目标是（）。

单选题

A. 献身于人民的教育事业~||~忠于职守~||~严于律己~||~积极进取

10.教育目的的层次包括：国际的教育目的、各级各类学校的培养目标、______。

填空题

11.有些儿童有攻击行为，家长通过不让看电视以减少这种行为称为（）

单选题

A. 惩罚~||~正强化~||~负强化~||~消退

12.形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于()的争论。

单选题

A. 直接经验与间接经验~||~知识与能力~||~分科与综合~||~知识与思想

13.某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）。

单选题

A. 循序渐进原则~||~启发性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则

14.下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()

单选题

A. 知、情、信、行~||~知、情、意、行~||~知、情、体验、行~||~知、信、意、行

15.怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

填空题

16.自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节。

单选题

A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价~||~自我评价、自我监察、自我管理和自我反思~||~自我计划、自我监察、自我管理和自我评价~||~自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

17.内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于(　)

单选题

A. 人自身的内在需要~||~社会环境的要求~||~教育要求的内化~||~个体的理想和目标

18.课程设计的方法大致有（　）。

多选题

A. 主观法~||~客观法~||~实验~||~经验法~||~活动分析法

19.个性结构的核心成分是（　）

单选题

A. 能力~||~气质~||~性格~||~兴趣

20.对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是()。

单选题

A. 教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律~||~教育学应该重视教育经验，将教育经验提高到理论高度~||~教育学不能等同于教育经验的介绍，同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍~||~从教育经验中总结教育规律，可以丰富和发展教育学