首页>题库>中学教育学
1.教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）
单选题A. 目标教学法~||~发现教学法~||~暗示教学法~||~程序教学法
2.中学教学方法中以实际训练为主的方法包括()。
多选题A. 实习学习法~||~谈话法~||~参观法~||~实验法
3.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系
单选题A. 比较密切~||~缺乏学业效度~||~很不协调~||~基本协调
4.简述教师的知识结构。
填空题5.遗传决定论的代表人物有()。
多选题A. 高尔登~||~华生~||~霍尔~||~洛克~||~彪勒
6.制度化教育建立的典型表现特征是（）。
单选题A. 学校的产生~||~学制的建立~||~教育实体的出现~||~定型的教育组织形式的出现
7.教育对科技的发展有哪些重要推动作用?
填空题8.简述因材施教原则及其贯彻要求。（73）
填空题9.与课堂教学相比，课外活动更有利于（）
单选题A. 发展学生个性~||~促进温故知新~||~加强“教学相长”~||~坚持“循序渐进”
10.文化对教育的影响有哪些方面?
填空题11.班级建设的设计最重要的是制定（）
单选题A. 建设的目标~||~实现目标的途径~||~具体方法~||~工作程序
12.班级管理的过程主要（）环节？
多选题A. 提出问题~||~制定计划~||~组织实施~||~评价总结
13.从国家或整个社会的角度来看，教育目的只能是____的、____的，而不可能是____的。
填空题14.教育学的研究对象是（）
单选题A. 教育问题~||~教育价值~||~教育事实~||~教育规律
15.根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（ ）
判断题16.简述弗落伊德的人格发展阶段理论
填空题17.人们在对他人总体印象的形成过程中，根据其具有的某种特征推定其可能具有其他特征的现象是指（）。
单选题A. 近因效应~||~晕轮效应~||~社会刻板效应~||~首因效应
18.孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是【】
单选题A. 循序渐进~||~因材施教~||~理论联系实际~||~启发性
19.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为
单选题A. 智力技能~||~学习自觉性~||~元认知策略~||~自我意识
20.在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~杜威~||~斯宾塞~||~卢梭
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
