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1.1996年联合国教科文组织提出的“学会学习”思想，包括哪些内涵?()
多选题A. 学会认知~||~学会做事~||~学会共同生活~||~学会生存
2.简述教育对儿童身心发展的影响。
填空题3.意志行动的心理过程可以分为哪些阶段？
填空题4.按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法是
单选题A. 学校教育与社会教育相结合~||~课内教育与课外教育相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~教育与科学技术相结合
5.联系实际，试述教学认识过程简约性的规律。
填空题6.简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
填空题7.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）
多选题A. 从事教育工作的使命感~||~稳定而持久的职业动力~||~对工作的事业心与上进心~||~没有求知的欲望与兴趣~||~良好的性格特征
8.学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（ ）
判断题9.学生道德认知测评：
填空题10.不在教师资格认定程序之列的是
单选题A. 颁发证书~||~提出申请~||~参加资格考试~||~受理
11.学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的()。
单选题A. 物质文化~||~制度文化~||~教师文化~||~学生文化
12.影响知觉整体性的因素有哪些？
填空题13.德育过程中怎样贯彻导向性原则?
填空题14.学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了()
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
15.怎样认识教学过程的本质?
填空题16.简述运用锻炼法的要求。
填空题17.我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是【】
单选题A. 党委领导下的校长负责制~||~校长负责制~||~董事会领导下的校长负责制~||~校党委负责制
18.确立教育目的客观依据有哪些？
填空题19.简述教学策略的基本特征。
填空题20.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（ ）有极大的关系。
单选题A. 设计~||~安排~||~认识~||~设想
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