证券从业资格

1.所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活动，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。（　）

判断题

2.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自()

单选题

A. 洛克的《教育漫话》~||~卢梭的《爱弥尔》~||~康德的《论演说家的培养》~||~赫尔巴特的《普通教育学》

3.美国经济学家（）提出了人力资本论。

单选题

A. 赞可夫~||~舒尔茨~||~布鲁纳~||~昆体良

4.培养良好的学生集体的策略有（）。

多选题

A. 善于向学生提出教育要求~||~树立明确的共同目标~||~建设一支好的学生干部队伍~||~培养健康的集体舆论~||~开展各种形式的教育活动

5.教学评价的功能是（　）

多选题

A. 认识功能~||~导向和激励功能~||~鉴定与改进提高功能~||~管理与研究功能

6.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）

多选题

A. 从事教育工作的使命感~||~稳定而持久的职业动力~||~对工作的事业心与上进心~||~没有求知的欲望与兴趣~||~良好的性格特征

7.教育法律关系

填空题

8.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(　)

单选题

A. 课程任务~||~课程制定者~||~课程设置的要求~||~课程管理层次

9.简述性格的结构内容：

填空题

10.有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?（　）

单选题

A. 学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律~||~学生在活动和交往中形成思想品德的规律~||~学生思想内部矛盾转化的规律~||~学生思想品德形成的长期性和反复性的规律

11.班主任是班级的_________、_________和_________。

填空题

12.“目标即价值，假如目标有价值，并且人们愿意获得它，那么它便能使学生付出为达到该目标所需要的力量”体现了教育目的的（）

单选题

A. 导向作用~||~评价作用~||~激励作用~||~指导作用

13.中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）

判断题

14.教学：（51）

填空题

15.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

单选题

A. 说服教育法~||~锻炼法~||~陶冶法~||~榜样示范法

16.素质教育的时代特征是(　)

单选题

A. 面向全体学生~||~培养学生的创新精神~||~促进学生奎面发展~||~促进学生的个性发展

17.“授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。()

判断题

18.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）

单选题

A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~防微杜渐

19.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是

单选题

A. 依法执教~||~热爱学生~||~团结协作~||~爱岗敬业

20.教学口语应具备的特点有

多选题

A. 科学性~||~艺术性~||~思想性~||~启发性~||~严肃性