1.所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（）

2.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是________。

3.2009年小张从某重点大学研究生毕业，凭其多年学到的专业知识和训练的讲课技能，加之多年积累的科研成果，顺利地与某学校签订了用人合同。他上班后的第一年在学校组织的“青年教师教学大奖赛”中成绩突出，其研究生毕业论文很快也见之于学术期刊，他多次受到教学单位领导的表扬。但随着对工作环境的熟悉和朋友的增多，以及对所讲课程的熟悉，他就多次在不同场合讲：“我认真备好一门课，管我上课十几年。”随着时间的推移，小张的课越来越不受学生欢迎，加之忙于交友，再也没有发表过一篇论文。对此。学校领导多次善意地给他提出建议，并在师生会议上不指名地批评过他，但他仍不以为然。从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

4.简述我国学校德育的主要途径。

5.德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于()

6.非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是()

7.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（　）

8.教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。

9.把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。

10.试述21世纪世界教育发展的趋势。

11.德育原则是教育者对学生进行德育时要遵循的在（）。

12.一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是

13.我国最早采用班级授课制的是l862年清政府在北京设立的________1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》后，班级授课制在全国广泛推行。

14.以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()

15.思想性和科学性统一的原则

16.中学语文学科的性质有哪些？它们之间关系怎样？

17.在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）

18.“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）

19.学校文化的特性有哪些?

20.简述运用锻炼法的要求。