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1.教师的知识结构必须包括
多选题A. 所教学科的专业知识结构~||~基础文化知识~||~艺术审美知识~||~体育运动知识~||~教育理论知识
2.简述现代学校教育系统的类型。
填空题3.教育活动的依据和评判标准是()
单选题A. 教育目的~||~课程~||~教育评价~||~教学
4.上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。（ ）
判断题5.信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。
判断题6.设计课程的种类和课程的组织方式，成为（）。
单选题A. 课程类型~||~课程目标~||~课程结构~||~课程模式
7.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面：一是________，二是________。
填空题8.泰勒原理所包含的四大问题是指（）。
多选题A. 课程政策是如何制定的~||~学校应达到哪些教育目标~||~提供哪些教育经验才能实现这些目标~||~怎样才能有效地组织这些教育经验~||~怎样确定这些目标正在得到实现
9.教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（ ）
判断题10.简述现代教育学的发展趋势。
填空题11.美育能促进教育目的实现，促进学生德智体全面发展。具体表现为?
填空题12.推动个体发展的决定性因素是()
单选题A. 遗传~||~成熟~||~环境~||~人的主观能动性
13.在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）
判断题14.试论文言文教学的特点？
填空题15.教育发展的规模和速度是由（ ）决定的。
单选题A. 政治经济制度~||~社会文化~||~生产力发展水平~||~社会人口
16.现代教学的基本组织形式是
单选题A. 个别教学制~||~班级授课制~||~现场教学~||~小组教学
17.论述班级授课制的优缺点，并提出改进方法。
填空题18.英国的信息与通信技术课程标准（1999）建议教师将（）知识点与英语学科的教学知识点整合。
单选题A. “从大量来源中收集信息”~||~几何画板~||~图形制作~||~图形修改
19.“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是【】
单选题A. 系统传授式~||~专题讨论式~||~学科渗透式~||~学习诊断式
20.班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。（）
判断题
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