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中学教育学7513道题

1.教学是学校进行全面发展教育的()

单选题

A. 根本途径~||~基本途径~||~唯一途径~||~全部途径

2.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是班杜拉。( )

判断题

3.在教师发展的五阶段理论中,教师发展的基本目标是()。

单选题

A. 熟练新手阶段~||~胜任阶段~||~业务精干阶段~||~专家阶段

4.主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者

单选题

A. 行为主义~||~经院主义~||~科学主义~||~人文主义

5.中国人有句俗话说“师生如父子”,这句话的真正内涵是(  )。

单选题

A. 师生关系就是父子关系~||~师生关系基本等同于父子关系~||~教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱~||~教师对学生虽有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

6.班级管理的特点有( )

多选题

A. 目的的教育性~||~内容的广泛性~||~对象的不成熟性~||~对象的不稳定性

7.成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()

判断题

8.简述奥苏伯尔的认知同化学习论。

填空题

9.某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了3遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?” 如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥教师主导作用了吗?

填空题

10.课程目标的确立取决于知识或学科的内容。()

判断题

11.教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须( )

单选题

A. 讲解操作的要领~||~讲解相关的书本知识~||~指导学生观察~||~激发学生的兴趣

12.社会主义社会的改革也是一场革命。

判断题

13.对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )

单选题

A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~绝对性评价~||~相对性评价

14.学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。()

判断题

15.根据教学过程中学生认识的一般程序,教学的中心环节是()

单选题

A. 引起学习动机~||~领会知识~||~巩固和运用知识~||~检查知识

16.制约课程改革的三大因素是()。

单选题

A. 政治、经济、文化~||~社会制度、生产力发展水平、课程理论~||~社会、知识、儿童~||~教育目的、教育理念、课程理论

17.班集体的组织核心是【】

单选题

A. 班主任~||~班干部~||~学生会~||~班长

18.一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()

判断题

19.运用说服时要注意的要求有()。

多选题

A. 明确目的性~||~富有知识性、趣味性~||~注意时机~||~以诚待人~||~调动学生的主动性

20.人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或

单选题

A. 感情关系~||~心理距离~||~友谊关系~||~互助关系

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