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1.除足够的练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。( )
判断题2.狼孩的心理障碍主要原因是( )
单选题A. 缺乏营养~||~遗传因素~||~狼的影响~||~缺乏社会性刺激
3.“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要( )
单选题A. 内容具有科学性和思想性~||~便于检测~||~系统完整~||~难度适中
4.教学策略的基本特征为()
单选题A. 综合性、可操作性、灵活性~||~适宜性、科学性、差异性~||~引导性、有效性、科学性~||~主导性、灵活性、启发性
5.“私德教育”的核心是()
单选题A. 家庭美德教育~||~尊老爱幼教育~||~做人处事教育~||~交往礼仪教育
6.简述教学的概念及所包含的方面。
填空题7.《大教学论》一书的作者是()
单选题A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特
8.哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?()
单选题A. 实验室实验~||~自然实验~||~教育心理实验~||~胚胎学实验
9.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。
单选题A. 导入、详述和汇总~||~导入、分析和汇总~||~分析、详述和总结~||~分析、质疑和总结
10.论述语文课程性质的演变
填空题11.课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指()
单选题A. 课的结构~||~课的部分~||~课的设计~||~课的程序
12.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
单选题A. 十五大~||~十四大~||~十三大~||~十二大
13.抽象思维
填空题14.提出教育“心理起源说”的是美国心理学家()。
单选题A. 孟禄~||~马斯洛~||~罗杰斯~||~华生
15.学生评价的功能有
多选题A. 诊断功能~||~矫正功能~||~导向功能~||~发展功能~||~管理功能
16.美育即()。
单选题A. 审美教育~||~艺术教育~||~社会美教育~||~自然美教育
17.当课程被认为是活动时,其特点在于()。
多选题A. 课程是与学习者个人经验相联系、相结合的~||~强调学习者是课程的主体,以及作为主体的能动性~||~从活动的完整性出发,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分析~||~重视学习活动的水平、结构、方式,特别是学习者与课程各因素的关系~||~强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
18.该案例体现了教学过程中的哪些基本规律?()
单选题A. 间接经验与直接经验相结合~||~掌握知识和发展能力相统一~||~教学过程中知情意统一~||~教师主导作用与学生能动性相结合
19.孔子提出了“视其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现德育原则的()。
单选题A. 导向性原则~||~疏导性原则~||~因材施教原则~||~教育的一致性与连贯性
20.根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为()。
多选题A. 相对性评价~||~诊断性评价~||~形成性评价~||~绝对性评价~||~总结性评价
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