证券从业资格

1.意志行动形成有哪些特点?

填空题

2.举例分析当代中小学生发展的时代特点。

填空题

3.学校组织教育活动是以（）为重要依据。

单选题

A. 教科书~||~教学设计~||~教学目标~||~课程标准

4.认知主义理论认为短时记忆和长时记忆是不同的结构起作用的。

判断题

5.教学目标的设计应遵循的基本要求有（　）

多选题

A. 一般目标和具体目标相结合~||~集体目标与个人目标相结合~||~便于检测~||~难度适中

6.教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有()。

单选题

A. 高尚性~||~奉献性~||~全局性~||~导向性

7.文化基础学科的作业可分为

单选题

A. 课内作业和课外作业~||~独立完成作业和合作完成作业~||~语文作业和数学作业~||~知识作业和应用作业

8.被誉为“课程评价之父”的是(　)

单选题

A. 斯密斯~||~泰勒~||~科尔伯格~||~皮亚杰

9.教师对学生的情感，首先表现在它的

单选题

A. 社会性~||~和谐性~||~稳定性~||~普遍性

10.我国义务教育的教学计划应当具备的特征是强制性、普遍性和()

单选题

A. 民族性~||~基础性~||~直观性~||~发展性

11.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(　)

单选题

A. 隐私权~||~人身权~||~名誉权~||~荣誉权

12.在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作。

单选题

A. 国家教育方针~||~学校培养目标~||~班级教育目标~||~课程教学目标

13.教育的经济功能受()的制约。

单选题

A. 社会经济制度~||~社会生产力水平~||~科学技术和文化背景~||~文化传统

14.分离模式使人们的关注点从物转到人，整合模式使人们的关注点从技术转到思想观念。锯齿模式是分离模式和整合模式的结合体，是整合模式的具体实现方式。

判断题

15.()是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

单选题

A. 教学内容~||~教学原则~||~教学方法~||~教学组织形式

16.来自西方发达国家的资料表明：教学效果同教师的智力有显著的相关。（）

判断题

17.简述班主任班级管理的内容与方法。

填空题

18.“拔苗助长”有违人的发展的特征。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

19.狭义的教育是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指。

填空题

20.既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是

单选题

A. 教师的专业理想~||~教师的专业知识~||~教师的专业能力~||~教师的专业自我