1.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的()。

2.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还

3.“活到老学到老”所包含的教育思想是【】

4.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（　）。

5.对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（　）

6.测验的____是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。

7.《义务教育法》规定：“凡年满____的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”

8.教师教学和学生获得知识的基本材料是

9.？？如何适应教师这个行业？？？

10.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）

11.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。

12.行动研究

13.中小学计算机教育的任务是什么？试述计算机辅助教学（CAI）的意义。

14.学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（　）

15.教育法律关系

16.多学科主题整合的特点是通过设置问题，引导学生在解决问题的过程中，综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。

17.美育能促进教育目的实现，促进学生德智体全面发展。具体表现为：

18.选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于（）。

19.试论当代信息技术的发展对教育产生的深刻影响。

20.班级授课制的首行时代是()。