证券从业资格

1.试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。

填空题

2.加强诚信建设，才能提高社会组织的公信力。（）

判断题

3.“导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初的（）。

单选题

A. 德国~||~法国~||~英国~||~美国

4.如何理解当代儿童发展观?正确的理解是(　)

多选题

A. 儿童的身心发展受制约于社会的发展状况~||~儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的~||~儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中~||~实现发展是儿童的权利~||~以上几种说法都是不对的

5.张某依法向____，维护自己的合法权益是正确的。

单选题

A. 学校提出赔偿~||~教育行政部门申诉~||~法院提出诉讼~||~以上皆可

6.存在主义者信奉的教育目的观主要有（）。

多选题

A. 教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式~||~教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己~||~教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任~||~教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任~||~教育的目的是使人社会化

7.简要评述教育劳动起源说的主要观点。

填空题

8.关于个体身心发展的动因的观点有(　)

多选题

A. 内发论~||~成熟机制~||~多因素交互作用论~||~教育~||~外铄论

9.课程论研究的是()的问题。

单选题

A. 为谁教~||~怎样教~||~教什么~||~教给谁

10.了解学生最简单、最常用的方法有（　）

单选题

A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法

11.课的类型是指根据()划分课的种类。

单选题

A. 教学规律~||~教学内容~||~教学原则~||~教学任务

12.在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是【】

单选题

A. 意义学习~||~接受学习~||~发现学习~||~有意义的接受学习

13.心理学家是根据身心发展的哪一规律提出发展关键期的概念()

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性

14.按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法是

单选题

A. 学校教育与社会教育相结合~||~课内教育与课外教育相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~教育与科学技术相结合

15.我国的新课程标准虽然提出了信息技术与客车功能整合的要求，也给出了一定的建议和案例，但与发达国家的课程标准相比，在可操作性上还欠缺较多。

判断题

16.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，国家课程和地方课程分别指的是()

单选题

A. 二级课程和三级课程~||~一级课程和三级课程~||~一级课程和二级课程~||~二级课程和一级课程

17.简述制定和选择教学策略的依据

填空题

18.政治经济制度与教育的相互作用是怎样的?

填空题

19.德育过程中的基本矛盾是()。

单选题

A. 受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~教育者与受教育者的矛盾

20.信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。（　）

判断题