1.教师了解学生，主要包括哪几个方面的内容？

2.如何培养群体凝聚力？

3.德育过程的主要矛盾是受教育者的道德认知和道德实践之间的矛盾。

4.我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（　）。

5.教育管理目标(名词解释)

6.阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于【】

7.某镇一所初中，在正常教学时间组织50名学生参加一家具城开业庆典，让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后，学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。 请用有关教育法规分析该校的行为。

8.下列哪些是我国宪法和法律规定的学生享有的合法权利?（）

9.智力一般是指人们的认识能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。智力的核心是()

10.教育评价最常用的方法有测试法、观察法、测量法、调查法和档案袋。（）

11.主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“教育即生活”的教育家是（）。

12.把课程计划付诸实践的过程，属于()。

13.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（）

14.西汉开国皇帝刘邦在平定黔布叛乱后过沛县时作《大风歌》。（）

15.在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

16.在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（　）

17.简述新时期我国德育的主要特点。

18.定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。

19.教育立法的意义？

20.教师以身作则，为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（　）