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1.论述"德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程“并联系一下实例来说明其中的一个观点。
填空题2.学生享有人格尊严权利,任何组织或个人都不得侵犯学生的人格尊严权利。()
判断题3.在执教《美国南北战争》一课时,从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面,反映葛底斯堡战役的油画,战争形势图以及林肯图像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起,这种方式是信息技术与历史课程整合的()方法。
单选题A. 创设历史情境~||~提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力~||~模拟历史人物或历史事件~||~模拟占据空间广的事物
4.谈话法的形式主要有( )
多选题A. 传授新知识的启发谈话~||~巩固检查以往知识的复习谈话~||~在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话~||~找同学进行思想教育的谈话
5.德育的体谅模式是由皮亚杰及其同事所创的。()
判断题6.简述班集体的教育作用。
填空题7.德育内容是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。()
判断题8.简述教育对科学技术发展的作用
填空题9.受测验长度影响的测验质量指标是()
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
10.班级的终极目标是( )
单选题A. 促进所属班级全体学生的全面、健康发展~||~教育学生学习现代化专业知识~||~使学生在一个班级内达到共同的目标~||~促进班集体共同进步和学习
11.个案研究中常用的研究方法主要有()
多选题A. 跟踪法~||~追因法~||~临床法~||~产品分析法
12.试述辩证唯物主义关于心理实质的基本原理:
填空题13.夸美纽斯说“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,体现了教师职业的()
单选题A. 示范者角色~||~传道者角色~||~管理者角色~||~朋友角色
14.在个体发展过程中起主导作用的是( )
单选题A. 遗传素质~||~家庭环境~||~学校教育~||~社会人文地理条件
15.运用练习法就是让学生多做各种类型的题。( )
判断题16.在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。( )
判断题17.孩子出生时表现出来的差异是( )。
单选题A. 人格差异~||~认知方式差异~||~性格差异~||~气质差异
18.教师的工作目的和使命是()。
单选题A. 热爱教育事业~||~热爱学生~||~教书育人~||~开拓创新
19.教学反馈在课堂教学中的作用表现在( )
多选题A. 激励作用~||~调控作用~||~媒介作用~||~预测作用
20.为人的身心发展提供前提的因素是()。
单选题A. 成熟~||~环境~||~遗传素质~||~教育
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