1.教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（　）

2.《学记》提出教育教学过程的原则有（）。

3.？？成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目，成绩优秀的同学不愿讲解。你是班主任怎么做？？？

4.简述班级教学管理的内容。

5.教育法规的效力包括（　）

6.通过常能训练，可培养学生的

7.中小学教育评价的改革策略。

8.“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()

9.一般说来，教师要扮演哪几种主要的职业角色?

10.班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。（　）

11.教育评价最常用的方法有测试法、观察法、测量法、调查法和档案袋。（）

12.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）。

13.下列有关听课的描述正确的是（　）

14.心理辅导工作的侧重点是（）。

15.古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。

16.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的()

17.“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（　）首先提出的。

18.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（　）

19.某高二学生王超，学习成绩不好，守纪情况也差，一天在教学楼内玩球，故意将一个价值三百元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公务要赔偿和罚款”的规章制度，对王超作出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款三百元。对此做法，你认为是否妥当?为什么?

20.凯洛夫主编的《教育学》，分成总论、_________、德育论、学校管理论四个部分。