1.下列说法正确的是（）

2.简述教师应该具备哪些教育专业素质？

3.图形、色彩和声响能增强操练和练习的吸引力。例如，当学生答错时，计算机程序随机放一段低沉的乐曲，或随机呈现一幅鬼脸图，这样能提高答题效率。

4.常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（　）

5.《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是()

6.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(　)

7.小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现，第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间。她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上．而是利用班主任的便利条件，常常借机向学生家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。 试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

8.保持

9.为什么说教师劳动具有强烈的示范性?

10.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()

11.心理素质能力是职业素养与职业道德形成的重要组成部分，心理素质能力不包括（）。

12.1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是（）。

13.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（　）

14.欧洲封建社会宗教神学居统治地位，逐渐出现的两大类教育是()。

15.教育目的与培养目标之间是____的关系。

16.素质教育的特点包括【】

17.杜威所主张的教育思想被称作是（）。

18.教学无论效果怎样，都具有教育性。（）

19.简述教育目的的功能。

20.着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、()三者统一起来。