证券从业资格

1.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（　）。

单选题

A. 泰勒~||~夸美纽斯~||~裴斯泰洛齐~||~凯洛夫

2.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(　)

多选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~斯宾塞~||~赞可夫

3.杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（）

判断题

4.班级授课制的主要优缺点是什么?

填空题

5.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()

单选题

A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说

6.生在改革开放时代的青少年一定能成为全面发展的人。()

判断题

7.综合实践活动的特点主要有（）

多选题

A. 生成性~||~综合性~||~自主性~||~开放性。

8.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。

单选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性

9.？？有人说良禽择木而栖，又有人说工作要踏实，你怎么看？？？

填空题

10.人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人们战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，这是人身心发展的()

单选题

A. 互补性~||~不平衡性~||~差异性~||~阶段性

11.素质教育的时代特征是（）。

单选题

A. 促进学生的全面发展~||~培养学生的创新精神和实践能力~||~促进学生的个性发展~||~面向全体学生

12.学习的心理实质是（　）

多选题

A. 学习表现为行为和行为潜能的变化~||~这种变化是相对持久的~||~变化是由反复经验引起的~||~动物不存在学习行为

13.少年期学生所处的年龄阶段是（）

单选题

A. 6~11~||~7~12岁~||~11、12~14、15岁~||~12、13~15岁

14.学校教育产生的社会历史条件有（）口

多选题

A. 生产力发展到一定水平~||~社会出现了剩余产品~||~有一部分人可以脱离生产劳动~||~语言发展到文字状态~||~社会出现了阶级

15.在构成思想品德的四要素中，()是基础。

单选题

A. 知~||~情~||~意~||~行

16.简述如何培养良好的班集体。

填空题

17.下列关于练习法的论述，正确的是（）。[2,

多选题

A. 按培养学生不同方面的能力分为各种口头练习、书面练习、实际操作练习等~||~应使学生明确练习的目的与要求，掌握练习的原理与方法~||~精选练习材料，循序渐进，逐步提高~||~练习的次数和时间越多越好~||~练习法由教师先进行个别指导，学生再独立练习

18.如何理解和贯彻教学的直观性原则?

填空题

19.为了谋取个体或群体的功利性利益而产生的失范行为属于

单选题

A. 价值取向型失范行为~||~目的型失范行为~||~情感型失范行为~||~传统型失范行为

20.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）

单选题

A. 在课程计划（教学计划）之中~||~在学科课程标准（教学大纲）之中~||~在学校之外~||~在课程计划和学科课程标准之外