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1.效度
填空题2.“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是（）
单选题A. 《儿童权利公约》的核心精神~||~《全面推进素质教育的决定》的核心精神~||~《义务教育法》的核心精神~||~《未成年人保护法》的核心精神
3.符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（ ）
判断题4.不在教师资格认定程序之列的是
单选题A. 颁发证书~||~提出申请~||~参加资格考试~||~受理
5.将儿童个体的盲接经验加以规范化和具体化为课程，并日付诸实践的教育家是（）。
单选题A. 布卢姆~||~布鲁纳~||~杜威~||~桑代克
6.动作思维
填空题7.忠诚于人民的教育事业，培养社会主义新人，其核心是要有公而忘私的高尚品格。（ ）
判断题8.决定教学任务的因素主要有()。
多选题A. 教育目的~||~学生的年龄特征~||~学科特性~||~教师素质~||~教学的时空条件
9.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（ ）
单选题A. 广度~||~强度~||~时间~||~空间
10.教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是【】
单选题A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法
11.简述现代学校制度的发展趋势。
填空题12.品德是（）现象。
填空题13.在综合实践课中，学生可以使用数据库和电子表格进行专题研究学习
判断题14.人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人们战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，这是人身心发展的()
单选题A. 互补性~||~不平衡性~||~差异性~||~阶段性
15.简述教育对儿童身心发展的影响。
填空题16.结合教学实际谈一谈教师应知何培养学生的创造性。
填空题17.对一定对象的指向和集中是（）
单选题A. 感觉~||~注意~||~记忆~||~思维
18.如何做好学校团组织的队伍建设。
填空题19.“拔苗助长”违背了人发展的()
单选题A. 平衡性~||~顺序性~||~互补性~||~个别差异性
20.把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。()
判断题
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