证券从业资格

1.简述我国教育目的的精神实质。

填空题

2.杜威所主张的教育思想被称作是（）。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

3.办学特色(名词解释)

填空题

4.教学目标的特征有（）。

多选题

A. 具有可操作指标体系~||~体现学生学习行为及其变化~||~体现教师思维活动的规律性~||~具有灵活性~||~反映教学方式的科学性

5.最早普及义务教育的是德国。（）

判断题

6.以下属于个体差异性的是()。

多选题

A. 男女性别差异~||~幼儿与少年的差异~||~同年龄人群内部差异~||~同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异

7.前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()。

单选题

A. 探究一研讨法~||~发现学习~||~暗示教学法~||~纲要信号图式教学法

8.孔子说：“其身正不令则行，身不正虽令不从。”这反映教师劳动的（）特点。

单选题

A. 主体性~||~创造性~||~间接性~||~示范性

9.教师职业角色形成的最后阶段是()

单选题

A. 角色信念阶段~||~角色认知阶段~||~角色认同阶段~||~角色内化阶段

10.以下对教学过程基本特点的表述，错误的是()

单选题

A. 间接经验与直接经验相结合~||~掌握知识与发展智力相结合~||~教学过程是知、情、意、行的统一~||~教师主导作用与学生能动性相结合

11.皮亚杰明确阐述了建构主义的要旨，他认为，人的知识既不是对客观世界的被动的反映，也不是天赋的，而是主体在与客体相互作用的动作中建构起来的。

判断题

12.教育方针：

填空题

13.用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。

填空题

14.幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（）。

单选题

A. 讲解法~||~观察法~||~发现法~||~操作法

15.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（　）

判断题

16.教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（　）

判断题

17.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为

单选题

A. 认知策略~||~学习策略~||~认知方式~||~认知技能

18.学生发展：

填空题

19.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会.我是发挥了教师的主导作用了.他们不会我有什么办法”.(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗？)

填空题

20.建国以来颁布的第一部教育法律是（）。

单选题

A. 《中华人民共和国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教师法》