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1.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性
2.教师申诉制度:
填空题3.注重加强学生文学,艺术鉴赏方面教育,科学素质教育,环境保护意识教育等课程,都属于()
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~活动型课程
4.考试命题的质量指标主要有一、效度、区分度和难度。
填空题5.师生关系在社会道德上是()
单选题A. 民主平等关系~||~授受关系~||~相互促进关系~||~朋友关系
6.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育“过程之外”的目的。这一观点属于
单选题A. 社会本位的教育目的论~||~个人本位的教育目的论~||~神学的教育目的论~||~教育无目的论
7.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和
单选题A. 教室的布置~||~教师的行为表现~||~学生的学习方式~||~学生座位的分配
8.马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是()。
单选题A. 学校教育与社会教育相结合~||~德、智、体全面发展~||~教育与生产劳动相结合~||~坚持教育的正确方向
9.教育学成为一门独立学科是以的《大教学论》为标志的
单选题A. 赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~凯洛夫~||~苏霍姆林斯基
10.行为主义学习论与建构主义学习论的主要区别是什么?
填空题11.多学科主题整合的特点是通过设置问题,引导学生在解决问题的过程中,综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。
判断题12.中学生品德发展的基本特征包括( )
多选题A. 伦理道德发展具有自律性~||~品德发展由动荡向成熟过渡~||~具有稳定性~||~言行一致
13.学生作为一个独立的社会个体,在_________上与教师是平等的。
填空题14.教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。( )
判断题15.谈话是教师教育学中经常使用的一种方式,简述谈话时需要注意什么?
填空题16.人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果,被称为广义的__________。
填空题17.班级文化构建的意义有()
多选题A. 有利于学生的全面发展~||~为学生树立典型化的人格榜样~||~有利于学生自主能力的发挥~||~有利于学生良好品德的培养
18.俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中
单选题A. 教育者对受教育者了解和影响的深刻性~||~家庭群体中交往接触的密切性~||~家庭群体中教育和生活的统一性.~||~家庭对受教育者的控制方式具有多维性
19.__________是开展学校管理工作应当遵循的基本要求和行为准则。它是学校管理规 律的反映,是学校管理实践经验的总结和概括,也是教育管理思想的体现。
填空题20.决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
单选题A. 监督~||~评价~||~反馈~||~对比
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