证券从业资格

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。

单选题

A. 教育理论知识~||~崇高的职业道德~||~文化学科知识~||~过硬的教学基本功

2.把课程计划付诸实践的过程，属于()。

单选题

A. 课程目标~||~课程实施~||~教学任务~||~课程评价

3.最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~布鲁纳

4.后现代主义课程理论流派的代表人物是

单选题

A. 杜威~||~泰勒~||~布拉梅尔德~||~多尔

5.下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?(　)

单选题

A. 教育教学督导委员会~||~互访~||~家长会~||~家长委员会

6.行为塑造和行为矫正的理论依据是（　）

单选题

A. 经典性条件作用~||~操作性条件作用~||~精神分析理论~||~认知理论

7.简述个性的心理结构：

填空题

8.检验和考试应把握()。

单选题

A. 客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则~||~客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则~||~指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则~||~主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

9.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习一财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。

填空题

10.在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范围。（）

判断题

11.教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。

单选题

A. 实用主义教育学~||~制度教育学~||~实验教育学~||~马克思主义教育学

12.教师的教育机智充分表现了教师劳动的：（）

单选题

A. 示范性~||~连续性~||~广泛性~||~创造性

13.我国教育政策实施的主要渠道是中国共产党的各级组织、地方各级人民政府和广大人民群众。（　）

判断题

14.学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（　）

判断题

15.中国近代第一个正式实施的学制是（　）。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬戌学制~||~壬子癸丑学制

16.学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()

单选题

A. 深度和广度~||~科学性和系统性~||~深度、广度和逻辑结构~||~科学性和逻辑结构

17.一个国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为狭义的________。

填空题

18.对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。（　）

判断题

19.美国教育家洛克《教育漫话》代表的是（）的教育思想。

单选题

A. 平民~||~普通人~||~绅士~||~劳动者

20.常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()

单选题

A. 群体舆论~||~群体凝聚力~||~群体规范~||~群体压力