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1.在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点。
单选题A. 知情意的统一~||~掌握知识与发展智力的统一~||~直接经验与间接经验相~||~教师主导作用与学生能动性相结合
2.我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是
单选题A. 1990年~||~1993年~||~1994年~||~1995年
3.分析新课程新在哪里。
填空题4.学校美育的实施，应该注意以下几个方面?()
多选题A. 艺术美育~||~自然美育~||~社会美育~||~教育美育~||~形态美育
5.解决问题的思维活动分几个阶段?试分析影响问题解决的因素有哪些?
填空题6.同辈群体的特征有【】
多选题A. 关系的不平等性~||~价值的趋同性~||~交往的自愿性~||~关系的平等性~||~群体的凝聚性
7.广义教育目的(名词解释)
填空题8.钢化效应
填空题9.学校可以实施教育行政处罚。
判断题10.教育目的有什么意义？它是由什么决定？
填空题11.如何才能建立新型的师生关系？
填空题12.在我国，“教育”最早见于()。
单选题A. 《论语》~||~《大学》~||~《孟子》~||~《学记》
13.我国的政治教育主要包括____、____、____、____。
填空题14.学校教育制度
填空题15.杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。
单选题A. 人文主义教育学~||~存在主义教育学~||~实用主义教育学~||~要素主义教育学
16.简述教师的学科专业素养的构成。
填空题17.1960年12月,一位美国经济学家在美国第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论的“宪章”。这位经济学家是()
单选题A. 斯蒂格力茨~||~布坎南~||~舒尔茨~||~科斯
18.家庭教育、社会教育、——的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性?
单选题A. 他人教育~||~学校教育~||~父母教育~||~自我教育
19.简述我国教育目的的实现的策略
填空题20.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?
单选题A. 聘任合同是有法律效力的~||~公平、直接、透明~||~平等自愿双向选择~||~教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
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