1.教育学的研究对象是_____，揭示教育规律。

2.“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（）原则。

3.教师是履行教育教学职责的专业人员。（　）

4.结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。

5.（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

6.具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是()

7.试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

8.语文教学应遵循哪些原则？

9.提出“平行影响”教育思想的著名教育家是()

10.符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（　）

11.美育是培养学生健康的审美观，发展学生的鉴赏美、_________的能力，培养高尚情操和文明素养的教育。

12.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(     )

13.学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是__________；三是__________。

14.()是学校教学的基本组织形式。

15.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（　）

16.德育过程运用说服法应注意哪些基本要求?

17.班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（　）

18.班集体的组织核心是【】

19.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（　）

20.德育过程就是学生品德的形成过程。()