1.”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点()。

2.初等义务教育的普遍实施出现在____的基本完成。

3.简述运用说服法的要求。

4.在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役的油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合的（）方法。

5.教学过程中____是教学策略的核心内容。

6.教育现代化就是指学校设施的现代化。()

7.？？你为学生组织的一次户外活动中，有个同学突然中暑，你怎么处理？？？

8.教育法律是教育法最主要的渊源。（　）

9.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。()

10.转化后进生，首先要做的是(　)

11.试述中小学比较常用的测验类型。

12.德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。

13.“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）

14.人类社会历史发展的决定力量是（）

15.西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。()

16.某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

17.教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，凡是或者活动适合于态度的转变。

18.中国古代内法论的代表是()

19.教育本身不是一种文化现象。（　）

20.内化