1.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是()

2.阅读下列材料，回答问题。根据《论语》记载：有一次，孔子与学生公西华正在交谈，子路来向孔子请教：“听到了就马上行动吗?”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢?”一会儿，冉有也来请教同样的问题，孔子说：。“听到了就马上行动!’’公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遏事后退一步，冉有畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”问题：孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?

3.提出“‘人是唯一需要教育的动物’，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，是人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善。”这一思想的是（）

4.赏识教育的倡导者是()。

5.学生管理的三个基本要素中没有（　）

6.学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的（　）。

7.个体与环境相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（　）

8.下列选项中，不属于正式群体的是()。

9.世纪50—70年代社会主义阵营出现了普遍的改革潮流，其实质是（　）

10.学生作为一个独立的社会个体，在_________上与教师是平等的。

11.人的发展是指人类身心的生长和（）。

12.如何衡量一个问题能否成为研究课题?

13.简述教师的作用。

14.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育“过程之外”的目的。这一观点属于

15.长时记忆的容量一般是5～9(即7±2)个项目，平均值是7。（）

16.提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的____。

17.一个好的班集体具有哪些特征？

18.明确地提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出重要贡献的是

19.用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是：（）

20.教学大纲的结构一般应包括