证券从业资格

1.“拔苗助长”有违人的发展的特征。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

2.孔子的教育思想集中地反映在（）中。

单选题

A. 《学记》~||~《大学》~||~《论语》~||~《中庸》

3.（）被认为是教育心理学的创始人。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~桑代克~||~班杜拉

4.“拔苗助长”，“凌节而施”违背了个体身心发展的（）规律。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性

5.现代学校教育制度的类型主要有

多选题

A. 双轨制~||~单轨制~||~分支型学制~||~交叉型学制~||~三轨制

6.以下学校机构不属于行政性组织机构的是()。

单选题

A. 校长办公室~||~教务处~||~总务处~||~教育工会

7.教师的根本职责是【】

单选题

A. 热爱学生~||~严谨治学~||~为人师表~||~教书育人

8.学生有哪些基本权利？

填空题

9.心理健康教育的内容主要有三方面，即____、____、____。

填空题

10.在学习管理方面，首先要抓好（），其次要抓好（）。

单选题

A. 思想工作，学习成绩~||~课堂质量，家庭作业布置~||~课堂管理，学生档案管理~||~课堂管理，课外活动

11.我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标：__________、 __________、__________。

填空题

12.____是指实施德育工作的具体材料和主体设计，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和，它关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

填空题

13.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是

单选题

A. 巴甫洛夫~||~艾宾浩斯~||~斯金纳~||~威廉•冯特

14.班级的终极目标是（　）

单选题

A. 促进所属班级全体学生的全面、健康发展~||~教育学生学习现代化专业知识~||~使学生在一个班级内达到共同的目标~||~促进班集体共同进步和学习

15.简述如何建立良好的师生关系?

填空题

16.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。[2,

多选题

A. 家庭教养方式~||~道德认知~||~社会风气~||~态度定势~||~同伴群体

17.试卷一般由卷头，导语和部分构成。（　）

判断题

18.简述我国中学德育的任务与主要内容。

填空题

19.源于奥苏贝尔的有意义学习理论的教学策略是

单选题

A. 先行组织者的教学策略~||~认知发展的教学策略~||~自我管理的教学策略~||~概念形成的教学策略

20.学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()

单选题

A. 深度和广度~||~科学性和系统性~||~深度、广度和逻辑结构~||~科学性和逻辑结构