1.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是()。

2.新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程的普遍应用，促进信息技术与（）的整合。

3.某学校教师李某因对学校乱收费不满，向有关部门如实反映了学校存在的问题。该校领导一气之下，取消了李某的专业技术职务，并且说他是精神病，不安排教学任务给李某，并强行将其送往精神病医院治疗。 请依法分析教师李某和学校的行为。

4.教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产__________和科学知识。

5.新课程的三级课程管理指的是什么？

6.教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和______。

7.提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。（）

8.钢化效应

9.中学智育的要求是什么？

10.德育就是对学生进行道德教育。()

11.义务教育只在中国得到普及。

12.简述知觉的基本特征：

13.夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。()

14.班级文化构建的意义有（）

15.“宽著期限，紧著课程”是王夫子的名言。（）

16.整个教学技能的核心是【】

17.张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。通过多年的努力，他讲课深入浅出，生动形象，效果很好。他为人正直，工作认真，他看到不认真听课的学生就非常生气，经常采取不许进教室，甚至是罚站、罚跑步，有时还训斥家长，要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他的工作，但他不以为然。

18.内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表是___________。

19.学生区别于社会上其他人的特点是学生以()为主要任务。

20.说明《语文课程标准》的设计思路。