1.教育现代化就是指学校设施的现代化。

2.教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（　）

3.循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。（　）

4.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点

5.教育学形成时期的主要著作有（　）

6.终身教育包括正规教育和非正规教育。（　）

7.当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。

8.常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（　）

9.简述有效进行知识概括的方法。

10.教师对学生的情感，首先表现在它的

11.在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视()。

12.对受教育权具有决定作用的是()。

13.由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）

14.在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

15.学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合，形成正向的教育合力

16.简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。

17.测验的信度，又称测验的可靠度，是指（　）

18.促进系统发展的最重要的机制是

19.实施素质教育应当贯穿刁（），

20.试述学习策略训练常见的方法。