1.教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()

2.某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒》人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：（1）如何将乱班教育转化为优良的班集体？（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

3.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、________型、放任型。

4.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常

5.普通中学德育有哪些要求？

6.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习一财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。

7.教学过程的主体是()。

8.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有(13.1)

9.教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（）

10.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？

11.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

12.下列关于教与学的说法中更准确的是（　）

13.小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的（）权利。

14.教育教学中只强调统一要求就行了。()

15.按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（　）

16.我国学校对学生进行德育的基本途径是（）。

17.教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是【】

18.制订课程目标的依据有哪些?

19.对学生进行管理的基本要求是什么?

20.据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】