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中学教育学7513道题

1.班级文化构建的意义有()

多选题

A. 有利于学生的全面发展~||~为学生树立典型化的人格榜样~||~有利于学生自主能力的发挥~||~有利于学生良好品德的培养

2.高中阶段的学生一般都在11—18岁,属于无民事行为能力人。( )

判断题

3.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫~||~夸美纽斯

4.被称为“现代教育学之父”的是()

单选题

A. 赫尔巴特~||~桑代克~||~乌申斯基~||~夸美纽斯

5.校园文化的核心是 ( )

单选题

A. 学校物质文化~||~学校的组织和制度文化~||~学校领导者的亚文化~||~学校的精神或观念文化

6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。

单选题

A. 以情为开端,情、知、意、行依次进行~||~以行为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序~||~以知为开端,知、情、意、行依次进行

7.学校与企业的区别表现在( )

多选题

A. 设置目的上的不同,育人与盈利之别~||~手段不同~||~与政府关系不同~||~产出不同~||~“生产”过程及内容不同

8.人本主义理论认为,人是只有的,人能够激励追求生命意义和人生价值,不断进行创造和自我实现。

判断题

9.试论教学组织形式和历史发展趋势?

填空题

10.提出“智商”概念的心理学家是()

单选题

A. 高尔顿~||~比纳~||~推孟~||~韦克斯勒

11.简述班主任工作的重要作用。(P333-334)

填空题

12.学生发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的是(  )。

单选题

A. 童年期~||~少年期~||~青年初期~||~青年晚期

13.教育目的对整个教育工作的指导意义有:____,____,____。

填空题

14.智力群体差异包括()。

多选题

A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~志向差异

15.教学的首要任务是( )

单选题

A. 传授基础知识和基本技能~||~发展智力、体力和创造才能~||~培养品德和审美情趣~||~关注学生个性发展

16.下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。

单选题

A. 讨论法~||~读书指导法~||~演示法~||~实验法

17.教育方针:

填空题

18.提出“白板说”观点的教育家是()

单选题

A. 洛克~||~裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~亚里士多德

19.论述教育评价的原则。

填空题

20.某位数学教师在讲授“正角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◥、◢等图示来说明,他在这里所运用的教学活动方式是()

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~变式~||~比较

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