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1.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点()
单选题A. 胆汁质~||~粘液质~||~多血质~||~抑郁质
2.教育的最高理想通过()体现出来。
单选题A. 课程目标~||~教育目的~||~教育目标~||~培养目标
3.人的力量是____与____精神力量的综合。
填空题4.高创造性者具有哪些个性特征?
填空题5.我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是
单选题A. 环境的作用~||~教育的作用~||~遗传的作用~||~个体的主观能动陛的作用
6.甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的平均保持率为83%,而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要( )
单选题A. 集中复习~||~分散复习~||~及时复习~||~适度复习
7.对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。( )
判断题8.基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指()
单选题A. 读、写、画~||~读、算、画~||~读、写、算~||~画、写、算
9.校长负责制(名词解释)
填空题10.以信息技术为基础的教学是否有效,有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。
判断题11.创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题12.( )是世界上第一部研究教学法的书。
单选题A. 凯洛夫的《教育学》~||~柏拉图的《理想国》~||~昆体良的《雄辩术原理》~||~夸美纽斯的《大教学论》
13.学生有哪些本质属性?
填空题14.教育目的有什么意义?它是由什么决定?
填空题15.“……是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求( )
单选题A. 民主平等~||~尊师爱生~||~心理相容~||~教学相长
16.人的认识的倾向性是()
单选题A. 兴趣~||~需要~||~动机~||~理想
17.具有强制性、普遍性、基础性特征的是()。
单选题A. 课程目标~||~课程标准~||~教学计划~||~培养目标
18.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )
单选题A. 社会权利的客体独立地位~||~社会权利主体非独立地位~||~社会权利主体独立地位~||~社会权利客体非独立地位
19.首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是【】
单选题A. 布鲁纳~||~杜威~||~波斯纳~||~施瓦布
20.我国的教学方法体系形成于( )
单选题A. 建国前~||~建国初期~||~“文革”期间~||~改革开放后
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