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1.首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是【】
单选题A. 布鲁纳~||~杜威~||~波斯纳~||~施瓦布
2.结合教学实际论述建构主义的学习观(3.1)
填空题3.(例)简述教师的权利和义务。(P401-402)
填空题4.在学校文化建设中最具有决定作用的是()。
单选题A. 规章制度~||~思想观念~||~优秀师资~||~物资设备
5.()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
单选题A. 练习法~||~实验法~||~实习作业法~||~参观法
6.形成技能,技巧是巩固知识的中心环节.
判断题7.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
单选题A. 唐朝中期~||~明朝中期~||~清朝末年~||~辛亥革命以后
8.李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
填空题9.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?( )
多选题A. 洛克的“白板”论~||~高尔顿的血统论~||~柏拉图的三等论~||~基督教的“原罪说”~||~中国的性善性恶论
10.课程是指学生在校期间所学内容的总和及其进程安排。()
判断题11.运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。( )
判断题12.教师的职业角色有()。
多选题A. 传道者角色~||~示范者角色~||~家长角色~||~管理者角色~||~研究者角色
13.孔子的教育思想主要记载在
单选题A. 中庸~||~礼记~||~论语~||~学记
14.提出“白板说”观点的教育家是()
单选题A. 洛克~||~裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~亚里士多德
15.社会科研机构的科研活动是科学知识再生产的最主要途径。()
判断题16.目标评价模式最为关键的步骤是()。
单选题A. 确定方法~||~确定目标~||~确定内容~||~确定标准
17.活动课程
填空题18.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。
填空题19.个人本位教育目的论共同的价值取向有()。
多选题A. 以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据~||~主张尊重受教育者的天性与基本自由权利~||~强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性~||~完全排斥或否定教育的社会目的~||~根据社会的需求来造就个人
20.试简要比较古希腊前1600~前300年,雅典和斯巴达韵教育。
填空题
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