1.中国近代系统完备的学制系统产生于____年的《钦定学堂章程》以及____年的《奏定学堂章程》。

2.“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

3.学生最主要的权利是()。

4.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指(　)

5.教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。这个规定是要求教师要保护()

6.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会()

7.教师以身作则，为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（　）

8.____是学校生活中一个最为主要的组成部分。

9.教育过程中的师生关系系是知识授受的关系。（）

10.正资料相互依赖指其他组员受到奖励时，每个成员的奖励也受影响。

11.李老师今年接了一个新生班，他应该如何带领同学们组建这个班的班集体？

12.简述教育目的的功能。

13.班级规模是从哪些方面影响课堂管理的？

14.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）

15.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为

16.现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）

17.“不愤不启。不悱不发”体现了()教学原则

18.主张在教学中应用“产婆术”，即用讨论问题的问答方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。提出这一主张的教育家是()

19.备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（　）

20.教师的学科专业素养包括哪些内容?’