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1.教育活动的基本规律包括()。[2,
多选题A. 教育与生产力之间的关系~||~教育与社会发展之间的关系~||~教育现象内部各要素之间的关系~||~教育与人的身心发展之间的关系~||~教育与生产关系之间的关系
2.学校教育制度
填空题3.简述教师在运用讲授法时应遵循的基本要求。
填空题4.“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。( )
判断题5.用自己头脑亲自获得知识的一切形式不能称之谓发现。
判断题6.教学技能的特点有( )
多选题A. 示范性~||~复杂性~||~发展性~||~操作性
7.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和
单选题A. 暗示影响系统~||~非语言符号系统~||~文字符号系统~||~情感感染
8.教育在人的发展中起( )
单选题A. 主导作用~||~制约作用~||~决定作用~||~内部动力作用
9.一幼儿回答教师问题,6根香蕉,两个人分,要分一样多,每人分3根,但幼儿却答不出“3+3”等于几?(1)该幼儿思维发展处于什么阶段?有什么特点?结合材料分析。(2)幼儿思维发展趋势是什么?
填空题10.提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是()。
单选题A. 柏拉图~||~涂尔干~||~凯兴斯坦纳~||~赫钦斯
11.班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。( )
判断题12.在我国,对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是()
单选题A. 《义务教育法》~||~《宪法》~||~《教育法》~||~《教师法》
13.各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的()
单选题A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课堂目标
14.操作技能形成的阶段(7.1)
填空题15.最早提出班级授课制的是()。
单选题A. 巴班斯基~||~夸美纽斯~||~凯洛夫~||~赫尔巴特
16.课堂教学最主要最常用的方式是( )
单选题A. 讲授~||~提问~||~板书~||~反馈
17.??跟校长汇报工作时无意提到同事的名字,同事以为你说他的坏话而疏远你,你怎么办???
填空题18.单一课是指( )
单选题A. 仅讲授一门知识的课~||~几堂课内完成以一种教学任务~||~一堂课内同时完成两种以上课程~||~一堂课内主要完成一种教学任务的课
19.如何认识教师与学生在教育过程中的地位问题?
填空题20.心理学家是根据身心发展的()规律提出发展关键期的概念的。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性
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