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1.学生认识的特殊性表现在( )。[2,
多选题A. 认识的间接性~||~认识的直接性~||~认识的教育性~||~认识的差异性~||~认识的交往性
2.一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养?
填空题3.对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。( )
判断题4.我国教育的基本法是《义务教育法》
判断题5."强、平衡、不灵活"的神经类型与下列哪种气质类型对应()
单选题A. 多血质~||~胆汁质~||~粘液质~||~抑郁质
6.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()
多选题A. 将课程分成小单元,及时激励~||~扩展评价范围,各显长项~||~重视对学习过程的检测~||~记录学生学业之外的突出表现。增加学生的成就感~||~注重学生发展过程中的纵向评价
7.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( )
单选题A. 活动课程~||~社会课程~||~学校课程~||~特色课程
8.分析美国进步主义衰落的原因。
填空题9.教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是
单选题A. 实验~||~个案研究~||~经验总结~||~调查
10.联系实际谈谈教师的人格特征。
填空题11.如何理解教育是人类社会特有的活动?
填空题12.某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时.一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒。受到踩压,造成多名学生受伤的严重后果。请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。
填空题13.教育目的的主要功能有()。
多选题A. 强制功能~||~评价功能~||~示范功能~||~调控功能~||~导向功能
14.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和
单选题A. 暗示影响系统~||~非语言符号系统~||~文字符号系统~||~情感感染
15.在教师的隐喻中,由金子变为钥匙的隐喻是()变化的表现。
单选题A. 知识→方法~||~静态→动态~||~奉献→双赢~||~传递者→促进者
16.____是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。
填空题17.注意的品质有哪些?
填空题18.教育活动的基本规律包括( )
多选题A. 教育与生产力之间的矛盾或关系~||~教育与社会发展之间的矛盾或关系~||~教育现象内部各要素之间的矛盾或关系~||~教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
19.教学的主要作用有哪些?
填空题20.教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现为( )
多选题A. 目的上培养统治人才~||~对象上是奴隶主贵族子弟~||~内容上以军事和道德教育为主~||~教育的领导权归属人民~||~方法上体罚和机械练习
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