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1.启发性原则:(68)
填空题2.师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。()
判断题3.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
单选题A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度
4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在______
单选题A. 认识的直接性~||~学生的主体性~||~教学的教育性~||~活动的开放性
5.根据课程制定者或管理层次,课程可分为()
单选题A. 小学课程,初中课程,高中课程~||~国家课程,地方课程,学校课程~||~工具型课程,知识型课程,技能型课程~||~基础型课程,拓展型课程,研究型课程
6.目前社会上存在5+2=0的说法,指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休13全部抵消掉了。所以,要求学校德育必须贯彻()
单选题A. 导向性原则~||~因材施教原则~||~尊重学生与严格要求学生相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则
7.构成教育活动的两个最基本的要素是( )
单选题A. 教师和学生~||~教师和教科书~||~学生和教科书~||~教学内容和手段
8.根据我国法律的规定,国务院有权制定和发布教育单行条例。( )
判断题9.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多选题A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~抽象运算阶段
10.??对清退代课老师一事,你怎么看???
填空题11.多媒体技术不只是阅读教学的手段,并且能取代文本的自读。
判断题12.组织教学应贯穿于教学的全过程。()
判断题13.良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是()。
单选题A. 效度~||~难度~||~区分度~||~信度
14.通过制定和执行规章制度去管理班级,这是( )
单选题A. 班级常规管理~||~班级平行管理~||~班级民主管理~||~班级目标管理
15.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分________三个阶段进行。( )
单选题A. 导人、详述和汇总~||~导人、分析和汇总~||~分析、详述和总结~||~分析、质疑和总结
16.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()
单选题A. 什么事也做不下去~||~痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑
17.____是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。
填空题18.教育的个体发展任务是什么?
填空题19.把课程用作教育科学的专门术语,始于英国教育家洛克。()
判断题20.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
判断题
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