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1.简述教学的含义。
填空题2.教育多元化具体表现为培养目标的多元化、__________的多元化、__________的多元化、 __________的多元化、__________的多元化等。
填空题3.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( )
单选题A. 基本规律~||~基本方法~||~基本途径~||~基本要求
4.高创造性者具有哪些个性特征?
填空题5.什么是阅读?阅读有哪些功能?
填空题6.下列属于布鲁纳教育观点的是
单选题A. 范例教学法~||~设计教学法~||~五段教学法~||~结构化教学法和发现学习模式
7.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
填空题8.任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。( )
判断题9.英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将“从大量来源中收集信息”知识点与数学科的教学知识点整合。
判断题10.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。
单选题A. 知识与能力~||~直接经验与间接经验~||~分科与综合~||~知识与思想
11.()是在适应我国社会发展道路转变和两个文明建设同步前进需要的背景下,针对应试教育的弊端而提出来的。
单选题A. 道德教育~||~终身教育~||~素质教育~||~基础教育
12.决定教育性质的根本因素是()。
单选题A. 政治经济制度~||~生产力~||~科学技术~||~文化
13.学校文化的内容有()
多选题A. 教育的理想和追求~||~对学校功能及社会责任的理解~||~对个性的理解~||~对学习、工作的态度~||~对集体的看法收
14.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的?()
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特~||~第斯多惠~||~乌申斯基
15.下列哪一项不属于社会教育的途径()
单选题A. 社区~||~校外机构~||~大众传媒~||~课外兴趣小组
16.学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程。()
判断题17.??如何适应教师这个行业???
填空题18.注意具有以下功能()
多选题A. 选择~||~保持~||~调节~||~监督~||~伴随
19.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单选题A. 教书育人~||~关心学生健康~||~研究学习~||~班级管理
20.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~韩非子
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