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1.系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是()
单选题A. 教学评价~||~测量~||~测验~||~控制
2.下述属于孔子主张的是
单选题A. 兼爱~||~“学而不思则惘,思而不学则殆”~||~复归人的自然本性~||~化民成俗,其必由学
3.1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是
单选题A. 赫尔~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔
4.班级授课制的辅助形式主要有
填空题5.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于
单选题A. 实践型课程~||~研究型课程~||~拓展型课程~||~知识型课程
6.美国心理学家帕奇的研究发现,学生的自我意识与学习成绩之间的关系是
单选题A. 相互影响~||~自我意识影响学习成绩~||~学习成绩影响自我意识~||~互不影响
7.班杜拉认为观察学习的过程主要有()
多选题A. 注意过程~||~保持过程~||~复制过程~||~动机过程
8.学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于( )
单选题A. 符号学习~||~词汇学习~||~概念学习~||~命题学习
9.先行组织者教学技术常用于()。
单选题A. 接受学习~||~发现学习~||~个别化学习~||~掌握学习
10.论述学生品德发展的主要特征。
填空题11.学习课文时分段、总结段意属于()。
单选题A. 复述策略~||~资源管理策略~||~精加工策略~||~组织策略
12.简述心理发展的含义。
填空题13.短时记忆中信息主要以什么形式存储?( )
单选题A. 声象代码~||~视像代码~||~语义代码~||~图片
14.一般在教学开始前使用( )来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。
单选题A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~非正式评价
15.建构主义学习理论的基本观点是通过()体现出来的。
多选题A. 知识观~||~教学观~||~学习观~||~教师观~||~学生观
16.道德两难故事法的创始人是()。
单选题A. 皮亚杰~||~弗洛伊德~||~班杜拉~||~柯尔伯格
17.教学在学校整个教育系统中居于
单选题A. 基础地位~||~中心地位~||~主要地位~||~重要地位
18.分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构,包括对要素的分析、对__________分析的、对__________的分析。
填空题19.简述心理健康的基本内涵。
填空题20.学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛水实验”可以证实。
判断题
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