证券从业资格

1.案例中，学校的行为侵犯了学生的()。

单选题

A. 受教育权~||~人身自由权~||~隐私权~||~名誉权

2.有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?()

单选题

A. 解冻~||~依从~||~认同~||~内化

3.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（）。

单选题

A. 问题空间~||~手段—目的分析~||~启发式~||~算法

4.下列说法不正确的是()。

单选题

A. 教学评价的依据是教学目标~||~教学评价常常通过测量收集资料~||~教学评价不可以通过一些非测量的方法~||~教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

5.爱国主义情感属于（　）的道德情感。

单选题

A. 直觉~||~想象~||~行为~||~伦理

6.你认为老师应该怎样对待这名男同学?（）

单选题

A. 批评~||~鼓励、启发

7.简要论述教师威信的形成、维持与发展。

填空题

8.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（　）

单选题

A. 学生认知发展制约~||~师资力量制约~||~仪器设备制约~||~课程复杂性制约

9.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

单选题

A. 外部强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化

10.学校进行全面发展教育的基本途径是

单选题

A. 课外活动~||~实践活动~||~教学活动~||~班主任工作

11.奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有()。

多选题

A. 认知的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~强化~||~惩罚

12.人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()

单选题

A. 自我意识~||~认识过程~||~道德判断~||~自我效能感

13.口头语言发展的关键期是4～5岁。()

判断题

14.创造性是指个体产生（）、（）的产品的能力和特性。

填空题

15.完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）

单选题

A. 苛勒~||~斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳

16.《儿童权利公约》中所确定的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童______原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。

填空题

17.关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。

单选题

A. 先高后低~||~中间高两头低~||~先低后高~||~中间低两头高

18.关于教师期望和教育效果的关系的实验研究，是l968年进行的，实验的主持者是

单选题

A. 罗森塔尔~||~史莫克~||~奥苏贝尔~||~古德

19.张某出现以上情况，是和她所处的年龄阶段特点有关系的。张某所处的年龄阶段具有()特点。

多选题

A. 心理断乳~||~危机时期~||~叛逆心理~||~心理自我成熟

20.皮亚杰将个体环境因素纳入已有的图式之中，从加强和丰富主体动作的机制称为_________。

单选题

A. 泛化~||~顺应~||~同化~||~分化